Maktabdagi so‘nggi mojaro barcha o‘qituvchilarni qoralash uchun sabab emas. Bu — yordamga muhtoj tizim haqidagi signal
Toshkentda 275-maktabdagi shov-shuvli holat jamoatchilikni ikkiga bo‘ldi. Ayrimlar bolalarni himoya qilmoqda, boshqalar o‘qituvchini oqlamoqda. Biroq faqat bir tomonni ayblash - eng noto‘g‘ri yondashuv. gazeta.uz »