2016-2-25 03:13 |
Выставка робототехники «День Андроида - первого человекоподобного робота» открылась в среду в Ташкентском политехническом музее. «День Андроида» приурочен ко дню рождения французского механика и изобретателя Жака де Вокансона 24 февраля 1709 года, который в 1737 году создал первого действующего человекоподобного робота, исполнявшего на флейте 12 мелодий.
Подробнее читайте на anhor.uz ...
Посетители увидят робота-руку ClockBot, который ежеминутно пишет текущее время с помощью маркера, а также четырехколесного робота-следопыта Line follower. ru.sputniknews-uz.com »
2016-02-24 12:02
Ташкентский политехнический музей отметит День андроида первого человекоподобного робота. 24 февраля 2016 года здесь запланирован целый список мероприятий, которые будут интересны и детям, и взрослым. nuz.uz »
2016-02-15 20:05
24 февраля в Ташкентском политехническом музее пройдут выставка, шоу и мастер-классы. Мероприятия приурочены дню рождения создателя первого андроида – французского механика и изобретателя Жака де Вокансона. review.uz »
2016-02-15 06:36
В Ташкентском политехническом музее 24 февраля пройдет мероприятие «День андроида - первого человекоподобного робота». uz24.uz »
2016-02-11 03:14
Центр будет работать над укреплением потенциала Министерства здравоохранения по предотвращению, обнаружению и реагированию на риски для здоровья населения и чрезвычайные ситуации в сфере общественного здравоохранения.
Бывшее здание СГБ приобрела компания, учредителем которой является сын министра иностранных дел Абдулазиза Камилова.
Новый проект позволит расширить налоговую базу, что приведет к сокращению неформального сектора экономики, который в настоящее время оценивается примерно в 50% ВВП, увеличить налоговые поступления, заявил глава представительства банка в Узбекистане.
Лица, успешно выполнившие специальные требования спортивных испытаний, пользуются льготами.
Специальный портал должен заработать к началу нового учебного года.
Участники форума обсудили такие вопросы как оценка проблем, связанных с экономическими возможностями женщин, обеспечение благоприятной среды для политики, законов, постановлений и практики, с учетом гендерных аспектов, повышающих экономические возможности женщин.
В управлении также отмечают, что администрации школы и классным руководителям известно, что привлечение учеников к принудительному труду является нарушением закона.